有关优秀写人作文汇编八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的优秀写人作文8篇，希望对大家有所帮助。
优秀写人作文 篇1
我家是一个四口之家，这个家里除了爸爸妈妈和我以外，还有一个可爱的妹妹。
她叫王钰，是一个十分活泼可爱的小姑娘，今年五岁。她有一张圆熘熘的脸，弯弯的眉毛下长着一双爱笑的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。我第一次见她的时候非常胖，长得一点儿也不好看，后来她长大了，身材也变得越来越苗条了，样子也变好看了，几乎是人见人爱，花见花开。
她的兴趣爱好也挺广泛的。她喜欢画画，没事的时候，她经常偷拿我的笔和纸来画画，画的都是些奇形怪状的东西；她喜欢唱歌，偶尔会在家里自娱自乐的放声大唱，唱的都是流行歌曲；她喜欢玩羽毛球，但也只会瞎玩而已。
她记性也很好，见我玩电脑怎么开怎么关都能记住，现在她会自己开电脑，上网玩游戏，好像什么都懂似的。
这就是我的可爱妹妹。
优秀写人作文 篇2
我的表妹今年四岁了，特别的淘气，虽然年龄不大，淘气的事迹却不少，听我给你讲讲吧： 那天，我到叔叔家玩儿，一进家门，看见乱七八糟的家，就知道是表妹做的“好事”，还没见她的人，就听见卧室里传来“哗”的一声，紧接着是“叮零当啷”的声音。我一看，原来表妹把家里的围棋子一股脑儿倒在了地上，还躺在上面悠闲地唱起了歌。我和叔叔只好手忙脚乱地收拾起来。 只听婶婶在浴室里喊：“倩倩，快来洗澡！”表妹一头撞开玻璃门，连衣服都没脱就像跳高一样跃进了澡盆，接着又“畦——”一声从盆里蹦了出来，气喘吁吁地坐在地上大喊：“水太热了！快点加凉水！”好不容易把她“正式”请进澡盆，她又开始捣乱：整个身子乱动，把擦身子的毛巾丢进马桶还假装无辜地大喊：“嗯嗯嗯！”，等她从浴室里出来时，浴室早已面目全非——地上到处是脏水、下水管道塞住了，卫生纸湿透- 唉，表妹真是让人无可奈何，谁都说她是个名副其实的“淘气包”！
优秀写人作文 篇3
她中等身材，微胖，一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下边有一双明亮的眼睛，好像俩颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是很善良，从小她就教育我要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，市场门口有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些可怜的乞讨者。我很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外面，就立刻跑到妈妈的身边。本以为妈妈会表扬我的，可没想到妈妈反而严厉地批评我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，今天如果你帮助了别人，当你遇到困难的时候，别人也会来帮助你，你要记住这句话，帮助别人的人，就能得到别人的帮助。贫者不吃嗟来之食，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人的时候要发自内心，一定要诚心诚意。”听了妈妈的话，我既惭愧，又为自己刚才的行为而感动后悔。我重新走到了乞讨者面前，掏出零钱，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
这就是我的妈妈，一个善良又发自内心的真心诚意的妈妈，我为我有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。
优秀写人作文 篇4
老鹰在40岁时必须做出困难却重要的决定：是等死还是选择经过一个十分痛苦的更新过程？老鹰在等待死亡和获得新生之间最终选择了新生，又成为一只翱翔天宇的雄鹰。漫漫人生路，我们也会面临着无数的选择，高尚与卑劣，集体与个人，痛苦与安逸----无论哪种情况，我们都要做自己人生的主宰，都需要坚强的面对，我们都要做出正确地人生选择。
选择苦难，不向命运低头，能够迎来生命的华彩。
司马迁遭人陷害，坐在阴冷的牢房中，是选择死亡还是选择接受宫刑而从此屈辱的活着？在苦难面前，他没有向命运低头，他在痛苦的抉择时，毅然决定要用自己残缺之躯，为大汉写一部史书。司马迁在屈辱与困难面前，没有向命运低头，他昂起坚强的头颅，大声地向命运说不，以惊人的毅力，写出了举世闻名的《史记》，他也因此迎来了生命中的华彩篇章。
选择坚强，不向命运低头，能够得到世人的敬仰。
洪战辉面对着支离破碎的家庭，面对着年幼的妹妹，面对着贫困和苦难，他没有向命运低头，而是选择了勇敢坚强的面对。他一边照顾精神失常的父亲，一边挣钱养活幼小的妹妹，这位十二年来带着妹妹上学的男孩子，他所历经的苦难，他的自强自立，对生活的乐观，通过媒体感动了无数人，也让无数人记住了他的名字。
选择奋斗，不向命运低头，能够给世界带来震撼。
马丁路德·金为了争取黑人的合法权利与地位，倡导非暴力运动，他遭到了美国白人的追杀迫害，又不能得到美国黑人的理解，但他依然坚信，要想使黑人世世代代都能享受与白人平等的权利，就必须放弃暴力。他没有向命运低头，他选择了继续奋斗，虽然他牺牲在美国白人极端主义者的枪口下，但他的奋斗精神却震撼了世界，最终使美国黑人迎来了属于自己的春天。
那么在挫折与苦难面前，我们怎样才能做出正确的选择呢？
从老鹰、司马迁、洪战辉、马丁的选择中，我们看到了智者的光彩，更看到了斗士所特有的韧性，那是精神睿智的结晶，是人格力量的聚集。让我们勇敢面对苦难，做自己命运的主宰，在苦难面前做出明智的选择。
老鹰选择了苦难，得到了重生；我们选择坚强，我们不畏惧苦难，也定能奏响生命中最动听的乐章。
优秀写人作文 篇5
我最敬佩的人是姥姥。你别看她瘦瘦的，一副弱不禁风的样子，可她一向做事干净利落。妈妈说她是个好强的人。姥姥不但农活家务活做得好，还是个能歌善舞的人，不管是大年、小节，还是平常娱乐，唱戏、扭秧歌都少不了姥姥。
姥姥还有一颗童心。上次打沙枣我吓得不敢上树，姥姥抱住树像小孩子一样很敏捷的上了树，拿着杆子打沙枣，天上很快下起了“沙枣雨”。
姥姥是个闲不住的人。
春天到了，姥姥在房前屋后的空地上都种上了菜。要种棉花了，因为爸爸上班忙让她雇几个人来种，姥姥说：“别人种的不操心怕出苗不全。”
夏天，她早早的就给棉花除草，喷杀虫剂。爸爸又说：“雇几个人来做。”她又说：“不放心，怕别人把棉花苗踩坏了。”她做完自家的，还帮别人家做，并还高兴的说，每天还高兴的说，每天还能挣好多钱呢！
秋天是最忙的季节，姥姥每天天不亮，她就带上午饭（馒头、水）上地了，一直捡到看不见棉花了才回家。爸爸说：“让她雇几个人来捡。”她又说：“现在捡棉花要好几毛钱呢！让别人捡不划算。”
冬天闲了，我们都让姥爷，姥姥到城里来住，可他们说城里住不惯，其实大家都清楚，她怕给大家增加负担。
哎！姥姥什么时候能闲住啊！
优秀写人作文 篇6
“90后”杂交水稻之父，袁隆平，寄语年轻人：向前看，不要向钱看。此话一出，引起不少网友讨论，大家众说纷纭。的确，向钱看，是人的天性使然，可以激发人的斗志力，但，相比之下，笔者更愿意倡导过向前看的人生。
向钱看，不庸俗，但，向前看，更高雅。就如同经济学一样，我们要做的是把有限的资源，分配到无限的需求之中。而年轻人最大，最有限的资源就是强健的体魄和浓烈的投入热情。从古至今，我们对于钱的概念都有一种无限的痴迷。过去，钱是山顶洞人的石器，钱是各个兴衰更迭的朝代用作物物交换的载体，我们嗜财如命，我们成为守财奴。但是，随着社会的不断发展，娱乐活动不但丰富，我们似乎能够恍恍惚惚的'意识到，荣华，富贵，钱财，不再是我们的全部了。
看范蠡，我们知道，钱财可以视作粪土，富贵可以看作浮云：看岳飞，我们明白，就算是把腰缠万贯给他做补偿，他也不愿落得一个莫须有的罪名：看钱钟书，我们知晓，当年这个心比天高，扬言要横扫清华图书馆的少年，他拼了命的学富五车，仅仅是为了在危急存亡时刻，临危受命，不负国家所托。在被历史消磨的长河中，我们也应该隐隐约约的，能够知道，向钱看，是人生存的本能，它不可耻，它不庸俗，但人类的文明和追求也在一点点的进步，当我们在自己的人生当中走一遭的时候，我希望我们可以还穿着更优雅的姿态，向前看。
眼界决定一个人的人生高度，对钱宽容些，对未来自信点，向前看，何尝不是自己的一种自我救赎。说实话，这个世界并不缺挣钱的人，但却鲜少有能够把钱置之度外的人，依旧有拼劲的人。其实，无论是学生还是上班族，我们都可以星星点点地发现，每天在面对三点一线的生活的时候，也许真的会有短暂的几秒，我们会问自己，我们是不是变得麻木了？变得物质了？是不是被生活磨去了棱角？上学是为了以后更好的赚钱，工作是为了现在更好的赚钱。向前看，其实不是为了一定要考清华北大，一定要堆金积玉，也不代表着我们一定要心高气傲，一定会不切实际。只是希望在这段蹉跎的岁月青春里，我们还可以保留我们曾经的梦想，曾经的执念。
所谓的高光时刻，也许，真的就只是我们在向前看的时候，发现自己不是为了生存，而是为了生活而忙碌着。
优秀写人作文 篇7
亲爱的奶奶谢谢您这六年来一直陪伴着我，一直以来都是你在照顾我，曾经还为我流过眼泪，不管干什么，不管对错你都耐心的温柔的和我讲道理，谢谢您。
小时候不懂事，不管是什么，要什么你就给我买什么，现在我上一年级了，不像以前让你为我操碎了心，谢谢您一直照顾我，我已经长大了让我照顾您吧，我爱您奶奶。
优秀写人作文 篇8
“儿子，儿子！”我听见了妈妈仓促的叫喊声，以为出了什么事，立马弹簧似的从床上跳了起来，妈妈吓得坐到地上，埋怨的说道：“好端端的，蹦什么蹦，吓我一大哆嗦！”我陪着笑脸说：“妈，对不起哈，不知您老有何吩咐呢？”妈妈说：“奥数补习班都快上课了，还不起床？””Yessir！”我应着，急忙起床洗漱，然后拿了一个面包，一杯牛奶就匆忙出门去了。
一路上，狼吞虎咽：“不知道这次的补习班老师怎样？是个严厉的呢，还是个温柔的呢？是个男老师呢，还是个女老师呢？”一进教室，我便开始寻找我的老师。突然，我定睛一看，咦！怎么感觉那么熟悉呢！啊！那不是以前教过我奥数课的余波老师吗！余波老师的个子不高，有点胖，头有点儿椭圆，就想一个大鸭蛋，下巴留着一撮儿小胡子，让人看了就想笑。余波老师已经四十多岁了，却总能和我们玩儿到一块儿去，就像一个刚二十来岁的大男孩儿。余波老师不止和我们聊学习上的问题，只要是我们感兴趣的，他都会给我们讲一讲。记得一次课间休息时，我们几个同学聊起了“我的世界”游戏里的情节。我们聊得正高兴，余波老师却热然走过来，问道：“聊什么呢？讲给我听听！”我们便把正在聊的游戏讲给余波老师听。本以为余波老师会大发雷霆，火冒三丈，没想余波老师听后反而非常高兴，问我们：“你们知道游戏动画是怎样制作出来的吗？”我和同学们都摇头，于是余波老师给我们详细的讲解了游戏动画制作，以及简单的数学应用，我们都听得非常认真！
余波老师笑的时候像极了熊出没里光头强的那只猫，有点儿阴冷，但是我们却感觉不到，我们感受更多的是恶作剧，所以我们给他取了个绰号“肥波老师”。肥波老师的课谁都喜欢听，他那生动有趣的语言，惟妙惟肖的表演，让我们在不知不觉中学到了知识。记得有一次讲到追及问题的时候，同学们怎么都弄不明白两个物体追及的速度、时间、距离之间的关系。最后肥波老师举例猫和老鼠的追逐：“肥波老师”当然就是那只猫，找了一个同学当老鼠。同时起步，肥波老师逮着老鼠：猫与老鼠相距的距离加上老鼠的速度乘以老鼠奔跑时间，等于猫的速度乘以猫的奔跑时间，这个时候猫追上了老鼠。大家豁然开朗，原来就这么简单！
“肥波老师”风趣、严格、讲课生动，真是一个名副其实的好老师！
