实用的初一写人作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的初一写人作文4篇,希望能够帮助到大家。
初一写人作文 篇1
幸福是五彩缤纷的,它就在你的回忆里,有酸有苦,也有甜
还记得四年前吗?亲爱的、小米?
那时我四年级,你亦是如此。你比我高一截,安静而帅气。
还记得那个相遇的下午吗?那天是晴空万里,就如我的心情,快乐而满足。
嗯,于是,运动室里一个偶然的相遇,注定了我们扯不断的缘分。
一、绿色、萌芽
相识的日子一天天过去,我们也由陌生而熟悉,由熟悉而亲密。我给你讲我们班里的故事,你就静静地听,带着微笑,目视远方,留给我一个轮廓分明的侧脸。那一刻,我小小的心,开始播下了带着异样感觉的种子。
小米,你知道吗?在我眼里,你是一个聪明而又努力执着的---,这一点常常吸引住我的眼球。记得刚开始PK,你总是我的一个手下败将。那时我就得意哪,可一回过神来,你却早已成为一个可以连杀我几盘的超级高手了,令人咋舌。
但我知道,那决不是偶然!在那整整一个月里,你一直在练球,不停地在努力,在坚持。看着你脸颊上频频流下的汗水,我心疼,也感动。每每感受到你杀球时逼人的英气,我心里不仅有欣赏,也有崇拜。于是啊,播在心里那颗幸福的小种子,开始发芽了,那青涩的芽苗,在心中疯长。
二、粉红、甜蜜
嗯。小米,还记得那天我们坐在小马摇椅上,你对我说的话吗?那段对话,时隔四年,我却记得无比清晰,不知是我记忆力特好,还是那段话对我来说,真的是终生难忘了。你说;“...我跟你说件事。不过不是我说的,是有人说的啦!你别误会哦。”
我傻笑了一会,便期待地歪着脑袋问:“嗯。什么呀?快说。”
“那个,有人说.”你吱唔着。
“别卖关子了。快说。”我把身子往前伸,瞪大了眼睛着急地说。
“那个,有人说.你很漂亮,像个洋娃娃。”说完你害羞似的低下头去。
短暂的沉默过后,我笑了,傻傻地笑了,然后伸出手捏你的脖子,那时我脸红了,我知道我打你只不过是我不好意思地掩饰自已的脸红心跳罢了。心跳加速着
那时候,幸福就是小小的对话,是布满粉色温情的天空.
三、灰色、心情
似乎是这样快乐地度过整个假期,整个季节,整个年月。然而我们一起的经历终于被那个夜打破了宁静。
小米,还记得那个无眠的夜晚吗?
那是一个阴天,灰蒙蒙的,与昨日的晴朗形成了巨大的反差。寒风呼啸着,冷得我们不由得套上了外套,然而更冷的却是我们那纠在一起的心。你家里的钥匙在我们玩耍时弄丢了!怎么找也找不到。我们近乎疯狂地跑遍了整个小区,却依旧一无所获。
太阳也都绝望地下了山,只剩下我们在黑暗的小区里摸索着、摸索着。“怎么办?”我难过地问,怕你回家挨骂。
“没找着呢。呵呵、、、算了,天很晚了。早点回去,晚上见吧。”说完,你便拖着沉重的脚步渐渐走远。
那一晚吃得很烦躁,看着平日里最喜欢的肉肉,却无心下手,无胃口吧。你知道吗?我是真的担心你。
放下饭碗,呼地便冲出去,在他们莫名其妙的目光中,推开家门,向老地方跑去。站在你家楼下,左等右等却依旧等不到你。离约定的时间已过了半个钟头,我害怕了,你到底在哪里?
时间又是一分一秒地流逝,你家的方向隐隐约约传来一些争吵,分不清是谁,只知道声音的主人很生气,很恼火。
终于你下来了,眼睛似乎有些发红。我看着你嘴角僵硬的弧度,很揪心。我们就那样静静地望着彼此,用眼神细微地交流着,询问着。我稍一低头,便看到你的脖子,顿时我的心就像被狠狠地砸在了石岩上,然后,一点点、一点点碎掉。呼吸困难了.
小米,你的脖子全红了.那是一片刺眼的乌青,一片残忍的痕迹。你挨打了.可是你为什么还要强装微笑着骗我说,你过敏了呢?
我无言了。心痛着。可我却无能为力,唯有默默地陪在你身旁,直到、下一个天亮。
小米,那时我们的天空是灰色的,下着令人心酸的.雨。
是吧,我们的世界便是如此多彩,甜蜜中带着苦,辛酸里透着甜。
小米,还记得我们一起去探险、爬假山吗?还记得我喜欢用手掐你的脖子取暖吗?我们之间有太多太多的回忆,或是美好,或是平淡。但无论这些回忆是否甜蜜,无论前方的路如何曲折,我都会带着与你的回忆,幸福地扬起嘴角,快乐地走下去。
因为有你陪我,足矣。
初一写人作文 篇2
刚入初中,约摸算来,遇见了十三位新老师,各有各的特点,其中,我印象最深的,就是班主任蔡老师。
蔡老师长相并不突出——胖胖的,不算高的个子,方方正正的脸,看起来憨憨的。
蔡老师最大的特点就是幽默,一些不经意的话语常常逗得我们哈哈大笑。例如一次课间,一位同学拿出一块月饼,掰成两块儿,这时蔡老师正好经过,问“你是看见我饿了,特地给我留了一块吗?”那同学指了指边上的同学,说:“不,我是给他的。”蔡老师听了,一副失望的表情,说:“你血淋淋的话语已经深深地打击了我的内心。”说罢,大家都忍不住笑了起来。
蔡老师还十分关心同学。一天,下课了,我有些疲倦,便趴在桌上发呆。这时,蔡老师走进教室,说:“汪肖宇,你出来一下。”我愣了一下,心里满是忐忑不安:是不是我的作业没做呀?怎么办?老师会不会骂我呀?我急得像热锅上的蚂蚁。就这样,我走出了教室。走廊上,老师问我:“你今天下午情绪有点儿低落呀,怎么了?跟老师说说。”一瞬间,我心中仿佛洋溢起一股暖流,忙说“我没事,就是有些累了。”蔡老师就说“那你得多休息啊。”接着便让我回去了。
现在想起这件事,我仍觉得感动——蔡老师的观察力是多么敏锐啊,他是多么关心我们啊!
老师,是春日的薄雾,滋润我的心灵;老师,是夏日的细雨,抚平我的烦躁;老师,是秋天的清风,吹散我的迷茫;老师,是冬天的艳阳,温暖我的人生。
在今天教师节之际,我祝愿全天下所有的老师节日快乐!身体健康!工作顺利!
初一写人作文 篇3
默默无闻的角色融入生活;橙黄服装点缀华丽街道;似曾相识的面孔迎来微笑……向他们致敬,如繁星散落街角——清洁工!
临冬清晨,天蒙蒙亮,星星依旧眨眼,我整装出发晨跑。街道上空无一人,出奇得洁净,不禁放慢脚步,如花般落地,怕惊扰得墙外的白猫。恍惚的身影映入眼帘,浓雾里时而映出,时而不见。
走进,一位不高且瘦的中年男子,头发已斑白,爬满皱纹的脸庞如年轮,手似枝干。他忽的转头,喘着粗气:“小姑娘起那么早,店里可闭门呢!”顿了顿:“我也有个这般大的女儿。“他拭去额头似有似无的汗珠,脸上洋溢着幸福的微笑。我怔了怔,半刻后回应:“晨跑呢,伯伯起那么早?”他只是俯下身,扫帚翻起尘土,枯叶卷入袋中。“可不是,回家陪女儿。”短短的一句定住了我的脚步,刹那间,我的脑海浮现出零零散散的画面,像胶卷翻动,似繁星闪烁,如枯叶飘落,轻轻地触碰我的心。
清脆的高跟鞋声打断了静谧,一位白领走来,皱了皱眉头,从另一旁绕过。她在垃圾桶上丢下一张传单,可垃圾却似蝴蝶般轻盈坠地——视而不见。伯伯放下扫帚走去,缓慢的俯下身稳稳捡起,投入垃圾桶。我的眼角已湿润,我似乎做过似曾相识的动作。
我跨步流星地向前跑,脸上洋溢着微笑,身后的“橙星”依旧闪耀。我要向他致敬——清洁工!
初一写人作文 篇4
初一的老师和小学的老师不同了,初一的老师各有各的性格。比如我们的社会杨老师,我们一听到我们感兴趣的事情就叽里呱啦的讲起话来了,起初声音还很轻,越到后面越吵,杨老师就和蔼的说:“我到外面去喝茶了?”班里顿时鸦雀无声。但我这次要讲的不是杨老师而是我们的班主任兼科学老师余老师。
余老师个子不高,体形微胖,脸红红的,高高的鼻梁上架着一副沉重的眼镜。余老师是一个很爱笑的老师,每次宣布什么事情时,总是笑一笑,我们抱怨或高兴讨论时,他也是在笑,他笑时总是露出两个小酒窝。上科学课,到做实验或精彩的时候他总是在笑,然后给我们讲解知识。我们班陆同学上课很爱开小差,余老师火眼金睛看到了陆同学在开小差,于是就对他说:“陆同学,你又开小差了!”接着又委婉的对他说:“悟空,你在这样下去为师就要对你使用紧箍咒了!”我们班里人笑地前俯后仰,陆同学也吸取了教训。(因为陆同学总是称自己为大神,所以有了悟空这个称号)运动会时,我们学校举行接力赛,我们一开始很多人掉了棒,结束时到了最后一名,余老师不仅没有批评那些掉棒的学生,而是在那里笑,边笑边对我们说:“最后一名不要紧,重在参与,所谓失败乃成功之母,我们这次虽然失败了但下次就会成功的!”说完我们同学好像来了一股劲,为下次接力赛做准备。
但是每个老师都有严厉的一面。这一天,天上打着雷,地上也“打着雷”,是谁在“打雷”呢?原来是余老师,“都说了这道题是这么做的,有几位同学还是不听,我上课都讲了好几遍了,这次做错的人把题目抄十遍!”隆隆!余老师刚说完,老天爷像是余老师的知音一样,打了几声雷,那一天,好像世界没有空气了,我们大家都不敢说一句话,生怕余老师发火。从那天开始,我们就再也不敢上课不认真听了,认真听课认真记笔记。刚开学时老师说过不能大喊大叫,小周不听一回到班里就大叫起来,余老师听见了以后立马赶过来,把小周一推推到外面:“都说了不能大喊大叫,你还大喊大叫,刚刚不是说过了吗!你下次还这样话,把校规抄五遍!”那嗓子,犹如“手榴弹”爆炸,我们吓得魂都差点没了。
余老师也是一个知识渊博的老师,我们班学霸曾大头每次问老师一些非常奇怪的问题,余老师听了之后摸了摸胡须,用最快的速度在大脑里搜索,不一会他就耐心的给大头解释,使大头明白了。上科学课时,余老师总会教我们一些简便的做题的方法。余老师不仅科学好,英语、社会、数学等他都很精通,其他我们不会的知识点余老师都能仔细的跟我们说,而且说得比其他老师好。我们很奇怪,问余老师为什么不去教其他学科而教科学,余老师摸摸后脑勺,笑了笑说:“这很难解释!”我们想:余老师也是参经的“学霸”吧!
这就是我们的余老师,一个爱笑、严厉、博学的好老师,我为我们有这样一个老师而感到满足。