小学三年级写人的作文300字

时间:2024-07-13 01:09:43
实用的小学三年级写人的作文300字集合五篇

实用的小学三年级写人的作文300字集合五篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学三年级写人的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

小学三年级写人的作文300字 篇1

你们看了这题目,一定会想:这“面条厨师”会是谁呢?为什么是“专业”的呢……其实啊,这“面条厨师”就是我的老爸。下面就听听我介绍介绍一下我的老爸吧。

我的老爸,一米六九的个子,黑皮肤,别人说特像个非洲人,可我根本不希望爸爸被别人说像个非洲人;而且,爸爸还挺着个啤酒肚。我很不喜欢吃面条,喜欢喝稀饭。可是,每当吃到爸爸的面条,我几乎都吃一碗!其实,我的饭量并不大。爸爸做的那面条儿,香喷喷的,让人直流口水、馋涎欲滴哦!连表哥都说:“舅舅,你做的面条天下第一好吃”!“好啦好啦,别拍我马屁了”。我从爸爸的语言中看出,爸爸很谦虚。在家里,只要吃面条,我们就找我老爸,除非我爸不在家。

我爸爸做的什么菜都很好吃,唯一,做面条是老爸的特长。别觉得我吹牛,其实,我爸做的面条非常好吃。如果你不信,就来我家尝尝我爸爸做的面条啊!老爸,我封你为“专业面条厨师”!

小学三年级写人的作文300字 篇2

我的同桌是个乐于助人、活泼开朗调皮的男孩子。他留着一个小平头,浓密的眉毛下,有一双明亮的眼睛。猜猜他是谁,告诉你吧,他就是张英杰。

张英杰是我班出了名的小胖子,他的脸胖乎乎的,连腮帮子也是鼓鼓的,一双浓眉大眼流露出友善。我总是喜欢跟他开玩笑说:“你为什么长得这么胖呀?”他总是笑着不回答。

上课的时候总是喜欢和我讲话,所以老师把我的同桌换成了逯谦。他有很多爱好,比如:画画、弹吉他,不过吉他弹得可好啦!

记得一次,我和他还有王琛浩玩“星球大战”的游戏,王琛浩玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该下场了,我气极了,和王琛浩打了起来,张英杰连忙上去,才避免了一场“大战”。

这就是我的同桌,我为有这个同桌而感到自豪!

小学三年级写人的作文300字 篇3

我家里有一个淘气包——我弟弟楼喆。他长得肥肥的.,眼睛大大的,睫毛长长的,走起路来屁股一扭一扭的,样子可爱极了。

“楼喆你给我出来,谁叫你在我的抄写本上乱涂乱画的。”看着淘气包画脏的本子,我火冒三丈。弟弟听见散腿就跑。想跑?我自有办法让他自投罗网。

我装作拿他没办法的样子,坐在椅子上边吃零食边翻书,门口有一个探头探脑的小家伙出现了!我继续假装看书,还不时发出笑声,小家伙误以为我消气了,脸上挂着谄媚的笑容向我走来。上钩了!不过弟弟在离我两米远的地方停住,目不转睛地盯着我的饼干盒问:“姐姐,你吃的饼干形状真好看,好吃吗?”

“当然好吃!”我说。

弟弟一听,眼睛亮了,流出口水:“我……我能尝尝吗?好姐姐!”

“好吧,不过只能吃一片。”

“姐姐万岁!”弟弟高呼一声,扑向饼干。

我一把抓住他的衣领:“哼,可算抓住你了,吃之前,咱们先算算你弄脏我本子的账吧。”说着,我将他拽进屋子。弟弟哀号阵阵。

哈哈,有这个淘气包弟弟在的日子,天天都是热热闹闹的。

小学三年级写人的作文300字 篇4

我的爷爷啊,当真是个奇特无比的人,他什么都不喜欢,什么都不爱,偏偏爱一样东西。这样东西啊,也真是奇怪,那么多人为它抛头颅洒热血,投入自己的毕生精力,真是让人忍不住咂舌。怎么,你们还没有猜出来?那我就来和你们说说吧,那就是——足球……

我的爷爷年纪已高,已经退休了,在家里很是“无聊”。大家都觉得他肯定是没有乐子,但是错了错了,爷爷一有空就把电视调到足球频道,津津有味地看着电视,好不乐乎。当他意外地听到爸爸说,我们家附近还有个足球场的时候。别提多开心了,就差一蹦三尺高了,那真可谓笑得合不拢嘴。才第二天早上,爷爷就按捺不住兴奋,硬要爸爸带他去踢足球。爸爸也是为难啊,不得不陪爷爷去踢足球,最后足足踢足球踢了五个小时,把爸爸累的是汗流浃背,而爷爷呢,却不亦乐乎,是啊,又玩起了自己最爱的东西,能不开心吗?

怎么样?这就是我独爱足球的爷爷!

小学三年级写人的作文300字 篇5

二年级时,我们班级里长出了一棵“大树”,她为我们遮风挡雨,让我们汲取知识的营养,教我们怎样做一名优秀的小学生。她跟我们一起开心,和我们一起难过;她上课严肃认真,但严肃中带着慈爱;她爱护我们每一个人,不放弃我们当中的任何一个。她像一名英雄,坚持不懈,带领我们前行;她像一个受累包,辛苦工作,三十年如一日,从没有一句怨言;她爱笑,那笑声是开朗的、慈祥的,可爱的。她善良、温柔,是我们人生道路上不可获缺的良师益友。她就是我们的班主任兼语文教师——宋利芬老师。

还记得宋老师刚接手我们班的第一学期。有一次宋老师在讲台边批改作业,她叫王同学到她身边,因为王同学有个题目订正了三次还是错的。那时我们对宋老师还不太了解,以为她会大发雷霆。但宋老师没有,她耐心且仔细地给王同学讲解着,让他明白错在哪里。就像列宁和小男孩一样,列宁明知道灰雀是小男孩捉走的,却没有厉声批评他,而是引导他认识到自己的错误,宋老师和列宁一样都懂得怎么样教育、引导学生。

“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。”宋老师在教育事业中奉献三十载,为人师表,是我们心中的模范教师。

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